A.
Handexemplare zu eigenen
Veröffentlichen
B. Fahnen und Druckvorlagen zu
Publikationen
C. Manuskripte zu veröffentlichten
Schriften und Vorträgen
A.2: "Wotan". Eine Studie zum "Ring des Nibelungen". [Vortrag, gehalten in der Plenarversammlung des Wiener akademischen Wagner-Vereines am 18. Oktober 1877]. Fünfter Jahres-Bericht des Wiener akademischen Wagner- Vereines. 1878, S. 5-43.
A.3: Höfler's Schulapparat zur Demonstration der Superposition der Wellen. Repertorium für Experimental-Physik für physikalische Technik, mathematische & astronomische Instrumentenkunde. 1878, S. 529-535.
A.4: Über die formelle Behandlung der Lehre von den Folgerungen. 15. Jahresbericht des Mariahilfer Gymnasiums. 1879, S. I-XXI.
A.5: Schabus' Anfangsgründe der Naturlehre. Wien, 1881, VIII + 256 S.
A.6: Rezension zu: Lehrbuch der Arithmetik für die oberen Classen der Gymnasien und Realschulen. Von Dr. Franz Wallentin. Wien J. Klinkhardt, 1882. Zeitschrift für die österreichischen Gymnasien. 34. Jg., H. 1, 1883, S. 65-68.
A.7: Rezension zu: Meinong, Alexius [...]: Hume- Studien I [...], 1877 - Hume-Studien II, 1882. Wien, Carl Gerold's Sohn. Vierteljahresschrift für wissenschaftliche Philosophie. Bd. 7, H. 4, 1883, S. 482-491.
A.8: Zur Propädeutik-Frage. Wien, 1884, 100 S.
A.9: Höfler, Alois [...], Propädeutik-Frage. Wien, Hölder, 1884. [Selbstanzeige]. Vierteljahresschrift für wissenschaftliche Philosophie. 1884, S. 376.
A.10: Prof. Dr. Alois Höfler: Es gereicht mir [...]. [Diskussionsbeitrag]. Der Gymnasial-Lehrplan und die Instructionen für den Unterricht an den österreichischen Gymnasien. In: Verhandlungen des Vereines "Innerösterreichische Mittelschule" in Graz. Wien, 1886, S. 279-292.
A.11: Netz, Oberfläche und Kubikinhalt des Cylinderstutzes und der Kugel. Zeitschrift für den mathematischen und naturwissenschaftlichen Unterricht. Bd. 18, H. 1, 1887 [?], 26 S.
A.12: Rezension zu: Zur Theorie der menschlichen Nachahmungen. Von Johann Pajk. Brünn, 1886/87. Zeitschrift für die österreichischen Gymnasien. 1887, S. 189-190.
A.13: Rezension zu: Dr. Ferd. Rosenberger, Über die Genesis wissenschaftlicher Entdeckungen. [...]. Braunschweig, Vieweg u. Sohn, 1885. Zeitschrift für die österreichischen Gymnasien. 1887, S. 931-932.
A.14: Rezension zu: Dr. Georg Recknagel [...], Ebene Geometrie für Schulen. [...]. München, Theodor Ackermann, 1885. Zeitschrift für die österreichischen Gymnasien. 1887, S. 932-933.
A.15: Rezension zu: Wrobel, Dr. E. [...], Die Physik in elementar-mathematischer Behandlung. [...]. Rostock, W. Werthers Verlag, 1885. Zeitschrift für die österreichischen Gymnasien. 1887, S. 933-935.
A.16: Rezension zu: Zur Methodik des Unterrichtes in der Physik. [Besprechung von Peter Münch, "Lehrbuch der Physik", 8. Auflage, Freiburg i.B., Herdersche Verlagsbuchhandlung, 1886]. Zeitschrift für die österreichischen Gymnasien. H. 12, 1887, S. 893-913.
A.17: Die humanistischen Aufgaben des physikalischen Unterrichts. Zeitschrift für den physikalischen und chemischen Unterricht. 2. Jg., H. 1, Oktober 1888, 9 S.
A.18: Der Festspiel-Cyklus: Tristan-Meistersinger- Parsifal und der Cyklus der Cyklen. Vortrag, gehalten am 10. December 1887 im Wiener Akademischen Wagner-Vereine. Wien, 1888 [?], 20 S.
A.19: Über die Vertheilung des mathematischen und naturwissenschaftlichen Unterrichtes am nicht-zweistufigen Gymnasium. Vortrag, gehalten am 10. December im Vereine "Mittelschule" in Wien. Mittelschule. H. 1, 1888, 21 S.
A.20: Der Sternenhimmel. Anleitung zur Benützung des transparenten Himmelsglobus. Eßlingen/München, 1888, 22 S.
A.21: Modellier-Netze zu einem transparenten Himmels- Globus. Eßlingen, [1888], 5 Blätter.
A.22: Rezension zu: Zur Logik Lockes. John Lockes Lehre von den Vorstellungen, aus dem "Essay concerning human understanding" zusammengestellt und untersucht von Dr. Eduard Martinak. Zeitschrift für die österreichischen Gymnasien. 39. Jg., H. 10, 1888, S. 943-946.
A.23: Physikalische Aufgaben. Denkaufgaben. Für die Unterstufe des physikalischen Unterrichtes. Zeitschrift für den physikalischen und chemischen Unterricht. 2. Jg., H. 1, Oktober 1888, 1 S.
A.24: Der Festspiel-Cyklus: Tristan-Meistersinger- Parsifal und der Cyklus der Cyklen. [Vortrag im Wiener akademischen Wagner Verein, 10. Dezember 1887]. Mit einem Vorworte zu den Festspielen 1889. Wien, 1889, 20 S.
A.25: Rezension zu: Dr. Franz Wallentin [...]: Methodisch geordnete Sammlung von Beispielen und Aufgaben aus der Arithmetik [...] für die erste und zweite Classe. Für die dritte und vierte Classe. Wien, Carl Gerold's Sohn, 1888. Zeitschrift für die österreichischen Gymnasien. 1889, S. 541-542.
A.26: Die Astronomie und die Astronomische Georgraphie an unseren Gymnasien. Vortrag, gehalten am 23. März 1889 im Vereine "Mittelschule" in Wien. Österreichische Mittelschule. 3. Jg., 1889, 43 S.
A.27: Physikalische Aufgaben. Denkaufgaben. Zeitschrift für den physikalischen und chemischen Unterricht. 2. Jg., H. 5, Juni 1889, S. 237-239.
A.28: Zur vergleichenden Analyse der Ableitung für Begriff und Größe der centripetalen Beschleunigung. Zeitschrift für den physikalischen und chemischen Unterricht. 2. Jg., H. 6, August 1889, S. 277-290.
A.29: Physikalische Aufgaben. Denkaufgaben. [Winkelbeschleunigung an einem Feuerrad]. Zeitschrift für den physikalischen und chemischen Unterricht. 2. Jg., H. 6, August 1889, S. 294-295.
A.30: Rezension zu: Die praktische Philosophie und ihre Bedeutung für die Rechtsstudien. Von Dr. Eduard Fechtner. Wien, A. Hölder 1888. Zeitschrift für die österreichischen Gymnasien. 1889, S. 805-810.
A.31: Physikalische Aufgaben. Denkaufgaben. Zeitschrift für den physikalischen und chemischen Unterricht. 4. Jg., H. 1, Oktober 1890, S. 33.
A.32: Alois Höfler unter Mitwirkung von Alexius Meinong: Philosophische Propädeutik. Logik. Wien/Prag & Leipzig, 1890, XIII + 244 S. Meinong
A.33: Philosophische Propädeutik. Zehn Lesestücke aus philosophischen Klassikern. Wien/Prag & Leipzig, 1890, VI + 40 S.
A.34: Die Construktion der Lichtbrechung und deren experimentelle Ableitung. Zeitschrift für den physikalischen und chemischen Unterricht. 3. Jg., H. 3, 1890, S. 127-129.
A.35: Physikalische Aufgaben. 32. [Gleichung der scheinbaren Sonnenbahn in Bezug auf die Erde]. Zeitschrift für den physikalischen und chemischen Unterricht. 5. Jg., H. 5, Juni 1890, S. 244-245.
A.36: Rezension zu: Zindler, Konrad, Beiträge zur Theorie der mathematischen Erkenntniss. Sitzungsberichte der kais. Akademie der Wissenschaften in Wien, Philos.-histor. Classe, Band CXVIII, 1889. Zeitschrift für die österreichischen Gymnasien. 1890, S. 494-504.
A.37: Zum Goethe-Abend am 21. März 1890. Goethe- Gesänge von Hugo Wolf. Chronik des Wiener Goethe-Vereins. 5. Jg., H. 4, 20. April 1890, S. 16-18.
A.38: Grundlehren der Logik. Lehrtext und Übungen aus des Verfassers Lehrbuch der philosophischen Propädeutik (I. Theil, "Logik"). Wien/Prag & Leipzig, 1890, VII + 187 S.
A.39: Welche Himmelserscheinungen während der Schuljahre 1889 und 1890 von den Schülern der 3. und 4. Classe beobachtet worden sind. Jahresberichte des Gymnasiums der K.K. Theresianischen Akademie für das Schuljahr 1890. 1890, 18 S.
A.40: Zur Reform der philosophischen Propädeutik. [I, 3 Teile]. Zeitschrift für die österreichischen Gymnasien. H. 11/12, 1890, 28 S.
A.41: Zur Ableitung der Newtonschen Gesetze aus den Keplerschen Gesetzen. Zeitschrift für den physikalischen und chemischen Unterricht. 5. Jg., H. 2, Dezember 1891, S. 70-73.
A.42: Hasenöhrl, Friedrich / Höfler, Alois [gezeichnet mit F. H. Mitgeteilt von Alois Höfler]: Elementare Berechnungen des Richtungscoefficienten, der Fläche und der Länge der gemeinen Cykloide. Österreichische Mittelschule. 6. Jg., H. 2, 1892, S. 213-215.
A.43: Anziehung von Kugeln. Zeitschrift für den physikalischen und chemischen Unterricht. 5. Jg., H. 3, Februar 1892, S. 125-129.
A.44: Physikalische Aufgaben. [Zur Bestimmung der relativen Geschwindigkeit des Jupiter]. Zeitschrift für den physikalischen und chemischen Unterricht. 5. Jg., H. 4, April 1892, S. 196-197.
A.45: Die philosophischen Grundlagen der pädagogischen Vorbildung zum Mittelschullehramte. Coreferat, erstattet auf dem IV. deutsch-österreichischen Mittelschultage, Ostern 1892. Mittelschule. 6. Jg., H. 2, 1892, S. 199-212.
A.46: Rezension zu: Leitfaden der physiologischen Psychologie. Von Dr. Th. Ziehen. Jena, G. Fischer 1891. Zeitschrift für die österreichischen Gymnasien. 1892, S. 788-794.
A.47: Worte der Erinnerung an Theodor Meynert und an sein Verhältnis zur Philosophischen Gesellschaft an der Universität zu Wien. Wien/Leipzig, 1892, 28 S.
A.48: Der physikalische Unterricht in den unteren Classen der Gymnasien nach den Lehrplänen und Instructionen vom 24. Mai 1892 und sein Zusammenhang mit dem Unterrichte in den oberen Classen. [Vortrag im Verein "Mittelschule", Wien, 28.1.1893]. Österreichische Mittelschule. 7. Jg., H. 2, 1893, S. 109-132.
A.49: Der Zusammenhang zwischen dem physikalischen Unterrichte in den unteren und den oberen Klassen der Gymnasien. Zeitschrift für den physikalischen und chemischen Unterricht. 6. Jg., H. 3, Februar 1893, S. 113-121.
A.50: Höfler, Alois / Maiß, Eduard: Naturlehre für die unteren Classen der Mittelschulen. Wien, 1893, VIII + 182 S.
A.51: Was die gegenwärtige Psychologie unserem Gymnasium sein und werden könnte. Vortrag gehalten in der päd. Sec. der XLII. Versammlung deutscher Philologen und Schulmänner. Wien 1893. In: Verhandlungen der XLII. Versammlung deutscher Philologen und Schulmänner in Wien. 1893, S. 196-208.
A.52: Atwoods Fallmaschine oder Galileis Fallrinne. Zeitschrift für den physikalischen und chemischen Unterricht. 7. Jg., H. 6, August 1894, S. 281-285.
A.53: Zu Prof. Pscheidls "Beweis für die Tangentialkraft". Österreichische Mittelschule. 1894, S. 85-88.
A.54: Ein Schienenapparat für die Gesetze der schiefen Ebene und für das Unabhängigkeitsprincip. Zeitschrift für den physikalischen und chemischen Unterricht. 7. Jg., H. 6, August 1894, S. 276-281.
A.55: Rezension zu: John Lockes Gedanken über Erziehung. Von Ed. Fechtner. Wien, Hölder, 1894. Zeitschrift für die österreichischen Gymnasien. 1894, S. 657-658.
A.56: Psychische Arbeit. Zeitschrift für Psychologie und Physiologie der Sinnesorgane. 1894, 129 S.
A.57: Ein Wurfapparat. Zeitschrift für den physikalischen und chemischen Unterricht. 9. Jg., H. 2, März 1896, S. 62-66.
A.58: Ein Nebenapparat zu Machs Wellenmaschine. Zeitschrift für den physikalischen und chemischen Unterricht. 9. Jg., H. 2, März 1896, S. 66-69.
A.59: Rezension zu: A. Baumeister's Handbuch der Erziehungs- und Unterrichtslehre für höhere Schulen: "Methodik und Didaktik der einzelnen Lehrfächer". Physik. Von Dr. J. Kießling. Vierteljahrsberichte des Wiener Vereines zur Förderung des physikalischen und chemischen Unterrichtes. 1. Jg., 1896, S. 48-53.
A.60: Zehn Lesestücke aus philosophischen Classikern 2. Auflage. 1896, S. V-VI + 17-40.
A.61: Grundlehren der Logik. Lehrtext und Übungen aus des Verfassers Lehrbuch der philosophischen Propädeutik (I. Theil, "Logik"). Prag/Wien & Leipzig, 1896, 190 S.
A.62: Zur Analyse der Vorstellungen von Abstand und Richtung. Zeitschrift für Psychologie und Physiologie der Sinnesorgane. Bd. 10, 1896, S. 223-234.
A.63: Wotan. Eine Studie zum "Ring des Nibelungen". Wien, 1896, 38 S.
A.64: Krümmungskontrast. Zeitschrift für Psychologie und Physiologie der Sinnesorgane. 10. Jg., 1896, S. 99-108.
A.65: Rezension zu: Harald Höffding. Psychologie in Umrissen auf Grundlage der Erfahrung. Zweite Ausgabe, Leipzig, Fues' Verlag, 1893. Zeitschrift für Psychologie und Physiologie der Sinnesorgane. Bd. 9, 1896, S. 256-269.
A.66: Rezension zu: Theobald Ziegler. Das Gefühl. Stuttgart, Göschen, 1893. Zeitschrift für Psychologie und Physiologie der Sinnesorgane. Bd. 9, 1896, S. 269-275.
A.67: Ekliptik-Apparat. Vierteljahrsberichte des Wiener Vereins zur Förderung des physikalischen und chemischen Unterrichtes. 1. Jg., H. 3, 1896, S. 98-100.
A.68: Rezension zu: S. Oppenheim: zur Frage nach der Fortpflanzungsgeschwindigkeit der Gravitation. Wien, 1895. Vierteljahrsberichte des Wiener Vereins zur Förderung des physikalischen und chemischen Unterrichtes. 1. Jg., H. 3, 1896, S. 103-105.
A.69: Psychologie. Wien/Prag, 1897, 12 + 604 S.
A.70: Sieben Thesen zu Prof. Dr. Franz von Liszt's Vortrag "Die strafrechtliche Zurechnungsfähigkeit.". Wien/Prag, 1897, IV + 43 S.
A.71: Die metaphysischen Theorien von den Beziehungen zwischen Leib und Seele. Einige Fragen an die Monisten. Wien/Prag, 1897, 24 S.
A.72: Grundlehren der Psychologie. Lehrtext und Übungen für den Unterricht an Gymnasien. Wien/Prag & Leipzig, 1897, VI + 168 S.
A.73: Welche Himmelserscheinungen während des Schuljahres 1896/97 von unseren Schülern beobachtet worden sind. Mit Beschreibung einer Schülersternwarte. Quelle unklar. [Jahresbericht des Gymnasiums der Theresianischen Akademie (?)]. 1897, 8 S.
A.74: Leugnet Liszt allgemein Zurechnung und Zurechnungsfähigkeit. Archiv für Kriminal-Anthropologie und Kriminalistik. Bd. 1, H. 2/3, 1898, S. 189-199.
A.75: Einige Bemerkungen über das C.S.G.-System im Unterrichte. Zeitschrift für den physikalischen und chemischen Unterricht. 11. Jg., H. 2, März 1898, S. 70-79.
A.76: Höfler, Alois / Witasek, Stephan: Physiologische oder experimentelle Psychologie am Gymnasium? [Zwei Vortäge, gehalten am VI. deutsch-österreichischer Mittelschultag, Wien 1897]. Wien, 1898, 32 S.
A.77: Wie soll der psychologische Unterricht an Mittelschulen und wie soll die pädagogische Psychologie zu den Postulaten der modernen Gehirnphysiologie Stellung nehmen? [Vortrag, 6. dt.-öst. Mittelschultag, Wien, 13.4.1897]. Österreichische Mittelschule. 12. Jg., 1898, S. 1- 17.
A.78: Grundlehren der Psychologie. Lehrtext und Übungen für den Unterricht an Gymnasien. Wien/Prag & Leipzig, 1898, VI + 168 S.
A.79: Rezension zu: Heinrich von Stein. Vorlesungen über Aesthetik. Stuttgart, Cotta, 1897. Zeitschrift für Psychologie und Physiologie der Sinnesorgane. Bd. 16, 1898 [?], S. 417-424.
A.80: Die abgeleiteten physikalischen Größen und ihre Dimensionen. Zeitschrift für den physikalischen und chemischen Unterricht. 12. Jg., H. 1, Januar 1899, S. 14-25.
A.81: Skizze eines Lehrganges der Mechanik in der VII. Gymnasialclasse. Vierteljahrsberichte des Wiener Vereines zur Förderung des physikalischen und chemischen Unterrichts. 4. Jg., H. 1/2, 1899, S. 16-33.
A.82: Ein Apparat für die Mechanik starrer Systeme (Hebel-Apparat). Vierteljahrsberichte des Wiener Vereines zur Förderung des physikalischen und chemischen Unterrichts. 4. Jg., H. 1/2, 1899, S. 33-36.
A.83: Zur Reform der philosophischen Propädeutik. [II]. Zeitschrift für die österreichischen Gymnasien. 50. Jg., H. 3 u. 4, 1899, S. 255-276, 355-368.
A.84: Rezension zu: L. William Stern. Psychologie der Veränderungsauffassung. Breslau, Preuss & Jünger, 1898. Deutsche Literaturzeitung. Nr. 45, 1899, 11. November 1899, Sp. 1699-1702.
A.85: Vorbemerkung. In: Vorreden und Einleitungen zu klassischen Werken der Mechanik von Galilei bis Helmholtz. Leipzig, 1899, S. III- VII.
A.86: Rezension zu: H. Gross. Criminalpsychologie. Graz, Leuschner & Lubensky, 1898, 721 S. Zeitschrift für Psychologie und Physiologie der Sinnesorgane. Bd. 19, 1899, S. 284-295.
A.87: Höfler, Alois / Witasek, Stephan: Psychologische Schulversuche mit Angabe der Apparate. Leipzig, 1900, VIII + 30 S.
A.88: Zur Behandlung der Sinusschwingungen und Pendelbewegungen im Unterricht. Zeitschrift für den physikalischen und chemischen Unterricht. 13. Jg., H. 2, März 1900, S. 65-73.
A.89: Eduard Maiß' Ideen und Leistungen zur Ausgestaltung des physikalischen Unterrichtes. Vierteljahrsberichte des Wiener Vereins zur Förderung des physikalischen und chemischen Unterrichts. [undatiert], [1900], S. 31-39.
A.90: Rezension zu: Die Meteorologie an der Mittelschule. [Besprechung von Wilhelm Trabert, "Meteorologie", Leipzig: G.J. Göschen, 1896]. Vierteljahrsberichte des Wiener Vereines zur Förderung des physikalischen und chemischen Unterrichtes. 1900, S. 53-61.
A.91: Zur Nachahmung der Planetenbewegungen durch Magnete und durch Kreiskegelschwingungen. Zeitschrift für den physikalischen und chemischen Unterricht. 13. Jg., H. 3, Mai 1900, S. 138-141.
A.92: Höfler, Alois / Maiß, Eduard: Naturlehre für die unteren Klassen der Mittelschulen. Wien, 1900, 194 S.
A.93: Höfler, Alois / Maiß, Eduard: Naturlehre für die unteren Classen der Mittelschulen. Wien, 1900, 194 S.
A.94: Immanuel Kant: Metaphysische Anfangsgründe der Naturwissenschaft. Hrsg. von Höfler, Alois / Stöhr, Adolf. Leipzig, 1900, 104 bzw. 108 S.
A.95: Studien zur gegenwärtigen Philosophie der Mechanik. Als Nachwort zu Kant's Metaphysische Anfangsgründe der Naturwissenschaft. Leipzig, 1900, 164 S.
A.96: Bayreuth - eine der schönsten Städte Deutschlands. [Beginn]. Bayreuther Tagblatt/Oberfränkische Volkszeitung. 45. Jg., Nr. 255, 15. September 1900, S. 1-2.
A.97: Bayreuth - eine der schönsten Städte Deutschlands. [Schluß]. Bayreuther Tagblatt/Oberfränkische Volkszeitung. 45. Jg., Nr. 256, 16. September 1900, S. 1-2.
A.98: Ein zerlegbares Rädchen zur Atwoodschen Fallmaschine. Zeitschrift für den physikalischen und chemischen Unterricht. 14. Jg., H. 1, Januar 1901, S. 14-16.
A.99: Eine Physik- und Psychologiestunde am Klavier. Zeitschrift für den physikalischen und chemischen Unterricht. 14. Jg., H. 2, März 1901, S. 65-70.
A.100: Die neuen Instructionen für philosophische Propädeutik. [Vortrag, gehalten am 1. December 1900 im Vereine "Mittelschule" in Wien]. Österreichische Mittelschule. 15. Jg., H. 2 u. 3, 1901, 17 S.
A.101: Nach 25 Jahren Bayreuth. Bayreuther Blätter. Bd. 24, 1901, 4 S.
A.102: Eine künftige einfachere Noten-Scala und Meinongs ethische Werte-Scala. Zeitschrift für die österreichischen Gymnasien. 52. Jg., 1901, S. 816-827.
A.103: Rezension zu: Oelzelt-Newin, A., Kosmodicee. Leipzig und Wien. Franz Deuticke, 1897. - Nachtrag: Ueber Willensfreiheit. (Ebenda 1900). Göttingische gelehrte Anzeigen. Nr. 6, 1901, S. 468-489.
A.104: Rezension zu: O. von Sterneck, Dr. "Zur Lehre vom Versuche der Verbrechen". Wien, Adolf Holzhausen, 1901. Archiv für Kriminal-Anthropologie und Kriminalistik. 1901 [?], S. 218-223.
A.105: Zur Wandlung des ersten in den zweiten Nietzsche. I. Beilage zur Münchner Allgemeinen Zeitung. Nr. 176, 3. August 1901, S. 1-5.
A.106: Zur Wandlung des ersten in den zweiten Nietzsche. II. Beilage zur Münchner Allgemeinen Zeitung. Nr. 177, 5. August 1901, S. 3-6.
A.107: Der naturwissenschaftliche Unterricht an den österreichischen Gymnasien und die neuesten preußischen Lehrpläne. Beilage zur Wiener Abendpost. Nr. 251, 30. October 1901, S. 7-8.
A.108: Über physikalische "Leitaufgaben". Zeitschrift für den physikalischen und chemischen Unterricht. 15. Jg. , H. 1, Januar 1902, S. 1-5.
A.109: Zu Machs Versuch über Wärmestrahlung. Zeitschrift für den physikalischen und chemischen Unterricht. 15. Jg., H. 1, Januar 1902, S. 26.
A.110: 2 Anmerkungen. [Zu "Die physikalischen Gesetze, Erklärungen und Hypothesen", Bericht Poskes über eine Rede von J.H. Poynting]. Zeitschrift für den physikalischen und chemischen Unterricht. 15. Jg., H. 1, Januar 1902, S. 41-44.
A.111: Rezension zu: Aneignung astronomischer Begriffe auf der Schule. Von Dr. Friedrich Edler. Zeitschrift für den physikalischen und chemischen Unterricht. 15. Jg., H. 1, Januar 1902, S. 45-47.
A.112: Naturphilosophie. Wiener Abendpost. Beilage zur Wiener Zeitung. Nr. 97, 28. April 1902, S. 7.
A.113: Rezension zu: Karl T. Fischer, Der naturwissenschaftliche Unterricht in England, insbesondere Physik und Chemie. Leipzig, B.G. Teubner, 1901. Deutsche Literaturzeitung. Nr. 42, 18. Oktober 1902, Sp. 2648-2651.
A.114: Zwei hydrostatische Apparate. Zeitschrift für den physikalischen und chemischen Unterricht. 16. Jg., H. 5, September 1903, S. 257-259.
A.115: Höfler, Alois / Witasek, Stephan: Hundert Psychologische Schulversuche mit Angabe der Apparate. Leipzig, 1903, X + 44 + 4 S.
A.116: Grundlehren der Logik und Psychologie. Mit einem Anhange: zehn Lesestücke aus philosophischen Klassikern. Wien, 1903, XII + 400 S.
A.117: Höfler, Alois / Meiß, Eduard / Poske, Friedrich: Naturlehre für die Oberstufe der Gymnasien, Realschulen und verwandter Lehranstalten. Braunschweig & Wien, 1903, XIII + 407 S.
A.118: Rezension zu: Houston Stewart Chamberlain und Friedrich Poske. Heinrich von Stein und seine Weltanschauung. Nebst Heinrich von Steins "Vermächtnis". München, Georg Müller, 1903. Deutsche Literaturzeitung. Nr. 1, 9. Januar 1904, Sp. 16-9.
A.119: Die humanistischen Aufgaben des physikalischen Unterrichtes. Akademische Antrittsvorlesung, gehalten am 16. November 1903. [Prag]. Braunschweig, 1904, 17 S.
A.120: Berichte. Zeitschrift für den physikalischen und chemischen Unterricht. Bd. 17, H. 4, 1904, S. 240-41.
A.121: Rezension zu: Dr. Adolf Matthias: Praktische Pädagogik für höhere Lehranstalten. [...] München, 1903. Österreichische Mittelschule. 18. Jg., H. 4, 1904, 7 S.
A.122: Zur gegenwärtigen Naturphilosophie. Sonderhefte der Zeitschrift für den physikalischen und chemischen Unterricht. Bd. 1, H. 2, 1904, 136 S.
A.123: Repetitorium der Physik. Braunschweig, 1904, VIII + 203 S.
A.124: Höfler, Alois / Meiß, Eduard / Poske, Friedrich: Hilfsbuch zur Naturlehre für die Oberstufe der Gymnasien, Realschulen und verwandter Lehranstalten, enthaltend Zusätze aus der angewandten Mathematik, der Logik und der Psychologie und 80 Leitaufgaben Braunschweig & Wien, 1904, 93 S.
A.125: Anthropomorphismus in der Physik. Zeitschrift für den physikalischen und chemischen Unterricht. 17. Jg., H. 4, Juli 1904, S. 240-241.
A.126: Bayreuth 1904. Neue Musikalische Presse. Halbmonatsschrift für Konzert, Oper, Unterrichtswesen und Musik-Literatur. 13. Jg., H. 15, 13. August 1904, S. 245-249.
A.127: Rezension zu: Zur Einführung der Grundbegriffe der Mechanik. Von H. Kleinpeter. Zeitschrift für Rechtswesen XXIX, 1904. Zeitschrift für den physikalischen und chemischen Unterricht. 17. Jg., H. 5, September 1904, S. 300-303.
A.128: Das Prager pädagogische Universitäts- Seminar. Wiener Abendpost/Beilage. Nr. 258, 10. November 1904, S. 7.
A.129: Physik mit Zusätzen aus der angewandten Mathematik aus der Logik und Psychologie und mit 230 physikalischen Leitaufgaben. Braunschweig, 1904, XXXI + 966 S.
A.130: Rezension zu: A. Kirschmann. Die Dimension des Raumes. W. Engelmann, Leipzig 1902. [Besprechung, aus 14 gesammelte Besprechungen Höflers aus den 'Beiblättern zu den Annalen der Physik', 1904]. Beiblätter zu den Annalen der Physik. Bd. 28, 1904, S. 6-7.
A.131: Rezension zu: Wolfgang Ostwald jun. Über Erklärungshypothesen und Erklären überhaupt. (W. Ostwalds Ann. d. Naturphil. 2, 1903). [Besprechung, aus 14 gesammelte Besprechungen Höflers aus den 'Beiblättern zu den Annalen der Physik', 1904]. Beiblätter zu den Annalen der Physik. Bd. 28, 1904, S. 12-13.
A.132: Rezension zu: G. Heymans. Über Erklärungshypothesen und Erklären überhaupt. (W. Ostwalds Ann. d. Naturphil. 1, 1902). [Besprechung, aus 14 gesammelte Besprechungen Höflers aus den 'Beiblättern zu den Annalen der Physik', 1904]. Beiblätter zu den Annalen der Physik. Bd. 28, 1904, S. 11-12.
A.133: Rezension zu: H. Kleinpeter. Über Volkmanns "Postulate, Hypothesen und Naturgesetze" [...]. (W. Ostwalds Ann d. Naturphil. 1, 1902). [Besprechung, aus 14 gesammelte Besprechungen Höflers aus den 'Beiblättern zu den Annalen der Physik', 1904]. Beiblätter zu den Annalen der Physik. Bd. 28, 1904, S. 4-5.
A.134: Rezension zu: H. Laudahn. Über Inhalt und Gebiet der Geometrie. (W. Ostwalds Ann. d. Naturphil. 2, 1903). [Besprechung, aus 14 gesammelte Besprechungen Höflers aus den 'Beiblättern zu den Annalen der Physik', 1904]. Beiblätter zu den Annalen der Physik. Bd. 28, 1904, S. 5-6.
A.135: Rezension zu: A. Scheye. Über das Prinzip der Stetigkeit in der mathematischen Behandlung der Naturerscheinungen. (W. Ostwalds Ann. d. Naturphil. 1, 1902). [Besprechung, aus 14 gesammelte Besprechungen Höflers aus den 'Beiblättern zu den Annalen der Physik', 1904]. Beiblätter zu den Annalen der Physik. Bd. 28, 1904, S. 5.
A.136: Rezension zu: L. Natanson. Ein Überblick über die Erscheinungsarten der Materie im materiellen Weltall. (W. Ostwalds Ann. d. Naturphil. 1, 1902). [Besprechung, aus 14 gesammelte Besprechungen Höflers aus den 'Beiblättern zu den Annalen der Physik', 1904]. Beiblätter zu den Annalen der Physik. Bd. 28, 1904, S. 7.
A.137: Rezension zu: E. Mach. Die Ähnlichkeit und die Analogie als Leitmotiv der Forschung. (W. Ostwalds Ann. d. Naturphil. 1, 1904. [Besprechung, aus 14 gesammelte Besprechungen Höflers aus den 'Beiblättern zu den Annalen der Physik', 1904]. Beiblätter zu den Annalen der Physik. Bd. 28, 1904, S. 1-2.
A.138: Rezension zu: G. Helm. Die Wahrscheinlichkeitslehre als Theorie der Kollektivbegriffe. (W. Ostwalds Ann d. Naturphil. 1, 1902. [Besprechung, aus 14 gesammelte Besprechungen Höflers aus den 'Beiblättern zu den Annalen der Physik', 1904]. Beiblätter zu den Annalen der Physik. Bd. 28, 1904, S. 2.
A.139: Rezension zu: Wolfgang Ostwald (jun.). Über die Bildung wissenschaftlicher Begriffe. (W. Ostwalds Ann. d. Naturphil. 1, 1902). [Besprechung, aus 14 gesammelte Besprechungen Höflers aus den 'Beiblättern zu den Annalen der Physik', 1904]. Beiblätter zu den Annalen der Physik. Bd. 28, 1904, S. 10-11.
A.140: Rezension zu: P. Volkmann. Über die Fragen der Existenz, Eindeutigkeit und Vieldeutigkeit [...]. (W. Ostwalds Annalen d. Naturphil. 1 , 1902). [Besprechung, aus 14 gesammelte Besprechungen Höflers aus den 'Beiblättern zu den Annalen der Physik', 1904]. Beiblätter zu den Annalen der Physik. Bd. 28, 1904, S. 3-4.
A.141: Rezension zu: L.W. Stern. Der zweite Hauptsatz der Energetik und das Lebensproblem. (ZS f. Philos. u. philos. Kritik, 121/122, 1903). [Besprechung, aus 14 gesammelte Besprechungen Höflers aus den 'Beiblättern zu den Annalen der Physik', 1904]. Beiblätter zu den Annalen der Physik. Bd. 28, 1904, S. 7.
A.142: Rezension zu: F. Wald. Kritische Studie über die wichtigsten chemischen Grundbegriffe. (W. Ostwalds Ann. d. Naturphil. 1, 1902). - Ders. Über einen alten Denkfehler in der Chemie. (Ibid.). [Besprechung, aus 14 gesammelte Besprechungen Höflers aus den 'Beiblättern zu den Annalen der Physik', 1904]. Beiblätter zu den Annalen der Physik. Bd. 28, 1904, S. 7-10.
A.143: Das Mathematische im physikalischen Unterricht. Zeitschrift für den physikalischen und chemischen Unterricht. 18. Jg., H. 1, Januar 1905, 12 S.
A.144: Arbeitsideal und Bildungsideal. Beilage zur Münchner Allgemeinen Zeitung. Nr. 8, 11. Januar 1905, S. 57-60.
A.145: Rezension zu: Wissenschaft und Hypothese. Von Henri Poincaré. Übers. von F. u. L. Lindemann. Leipzig, Teubner 1904. Zeitschrift für den physikalischen und chemischen Unterricht. 18. Jg., H. 1, 1905, Januar 1905, S. 55-56.
A.146.1: Rezension zu: Untersuchungen zur Gegenstandstheorie und Psychologie. [...]. Herausgegeben von A. Meinong. Leipzig, J.A. Barth, 1904. Zeitschrift für den physikalischen und chemischen Unterricht. 18. Jg., H. 2, März 1905, S. 113-114.
A.146.2: Rezension zu: Heymans, Dr. G., [...]: Einführung in die Metaphysik auf Grund der Erfahrung. Leipzig 1905. Zeitschrift für den physikalischen und chemischen Unterricht. 18. Jg., H. 2, März 1905, S. 114.
A.146.3: Rezension zu: Philosophie des Uratoms und des energetischen Weltbildes. Von Dr. Adolf Stöhr, [...], Leipzig und Wien, Deuticke, 1904. Zeitschrift für den physikalischen und chemischen Unterricht. 18. Jg., H. 2, März 1905, S. 114.
A.146.4: Rezension zu: Die Philosophie Leonhard Eulers. Von Edmund Hoppe. Gotha, Perthes 1904. Zeitschrift für den physikalischen und chemischen Unterricht. 18. Jg., H. 2, März 1905, S. 114-115.
A.146.5: Rezension zu: Philosophische Propädeutik auf naturwissenschaftlicher Grundlage [...]. Von August Schulte- Tigges [...], Berlin, Reimer 1904. Zeitschrift für den physikalischen und chemischen Unterricht. 18. Jg., H. 2, März 1905, S. 115.
A.146.6: Rezension zu: Philosophisches Lesebuch in systematischer Anordnung. Von Dr. A. Gille [...]. Halle, Verlag des Waisenhauses. Zeitschrift für den physikalischen und chemischen Unterricht. 18. Jg., H. 2, März 1905, S. 115-116.
A.147: Philosophische Elemente in allen Unterrichtsfächern, philosophische Propädeutik als eigenes Fach. Unterrichtsblätter für Mathematik und Naturwissenschaften. 11. Jg., H. 5, 1905, S. 97-102.
A.148: Friedrich Schiller und Richard Wagner. Rede bei der Schillerfeier des Wiener akad. Wagnervereins am 8. April 1905. Bayreuther Blätter. H. 10-12, 1905, 10 S.
A.149: Friedrich Poske: Unterstufe der Naturlehre (Physik nebst Astronomie und Chemie). Nach A. Höflers Naturlehre für die unteren Klassen der österreichischen Mittelschulen für höhere Lehranstalten des Deutschen Reiches. Braunschweig, 1905, X + 246 S.
A.150: Viktor Boller +. Gedenkworte, gesprochen im Wiener Akademischen Wagner-Verein am 6. Oktober 1904. Zweiunddreißigster Jahresbericht des Wiener akademischen Wagner Vereines für das Jahr 1904. 1905, S. 3- 9.
A.151: Sind wir Psychologisten? Wie gross erscheint der Mond? (Ein Paradoxon zur Lehre von der Größen- und Tiefenschätzung). Ueber erste Messungen am psychologischen Farbenkörper. [3 Vorträge]. In: Atti del V Congresso Internazionale di Psicologia tenuto in Roma dal 26 al 30 Aprile 1905. Roma, 1905, S. 188- 193, 322-328.
A.152: Rezension zu: W. Ostwald. Zur Theorie der Wissenschaft. 1904. Beiblätter zu den Annalen der Physik. Bd. 29 u. Bd. 30, 1905/1906, S. 7-8.
A.153: Rezension zu: K. Snyder. Das Weltbild der modernen Naturwissenschaft nach den Ergebnissen der neuesten Forschungen. Leipzig, J.A. Barth, 1905. Beiblätter zu den Annalen der Physik. Bd. 29 u. Bd. 30, 1905/1906, S. 10-11.
A.154: Rezension zu: K. Bertels. Die Denkmittel der Physik. Eine Studie. Berlin, Mayer & Müller, 1905. Beiblätter zu den Annalen der Physik. Bd. 29 u. Bd. 30, 1905/1906, S. 4.
A.155: Rezension zu: L. Zehnder. Das Leben im Weltall. Tübingen und Leipzig, J.C.P. Mohr, 1904. Beiblätter zu den Annalen der Physik. Bd. 29 u. Bd. 30, 1905/1906, S. 2.
A.156: Rezension zu: F. Walther. Physikalischer Dogmatismus. Berlin 1904. Beiblätter zu den Annalen der Physik. Bd. 29 u. Bd. 30, 1905/1906, S. 5-6.
A.157: Rezension zu: S. Tietze. Das Gleichgewichtsgesetz in Natur und Staat. Wien und Leipzig, W. Braumüller, 1905. Beiblätter zu den Annalen der Physik. Bd. 29 u. Bd. 30, 1905/1906, S. 6.
A.158: Rezension zu: W. Ostwald und W. Blossfeldt. Über kausale und finale Erklärung. 1903. Beiblätter zu den Annalen der Physik. Bd. 29 u. Bd. 30, 1905/1906, S. 7.
A.159: Rezension zu: W. G. Alexejeff. Die Mathematik als Grundlage der Kritik wissenschaftlich-philosophischer Weltanschauung. 1903. Beiblätter zu den Annalen der Physik. Bd. 29 u. Bd. 30, 1905/1906, S. 5.
A.160: Rezension zu: P. Pettinelli. Saggio di una teoria generale. Dei fenomeni naturali. Savona, d. Bertolotto, 1904. Beiblätter zu den Annalen der Physik. Bd. 29 u. Bd. 30, 1905/1906, S. 5.
A.161: Rezension zu: A. Helfenstein. Die Energie und ihre Formen, kritische Studien. Leipzig u. Wien, F. Deuticke, 1903. Beiblätter zu den Annalen der Physik. Bd. 29 u. Bd. 30, 1905/1906, S. 6-7.
A.162: Rezension zu: [H.] Kleinpeter. Zur Einführung der Grundbegriffe der Mechanik. 1904. Ders. Über den Begriff der Kraft. 1904. Beiblätter zu den Annalen der Physik. Bd. 29 u. Bd. 30, 1905/1906, S. 8-9.
A.163: Rezension zu: J. Schultz. Die Bilder von der Materie. Eine psychologische Untersuchung über die Grundlagen der Physik. Beiblätter zu den Annalen der Physik. Bd. 29 u. Bd. 30, 1905/1906, S. 2-4.
A.164: Rezension zu: A. Riehl. Hermann von Helmholtz in seinem Verhältnis zu Kant. Berlin, Reuther & Reichard. 1904. Beiblätter zu den Annalen der Physik. Bd. 29 u. Bd. 30, 1905/1906, S. 1-2.
A.165: Rezension zu: H. Kleinpeter. Die Erkenntnistheorie der Naturforschung der Gegenwart. Leipzig. J.A. Barth, 1905. Beiblätter zu den Annalen der Physik. Bd. 29 u. Bd. 30, 1905/1906, S. 9-10.
A.166: Rezension zu: Kinkel, Walter: Immanuel Kants Logik. [...]. Dritte Auflage. [...]. Leipzig, Verlag der Dürrschen Buchhandlung 1904. Kant-Studien. Bd. 11, H. 1, 15. Februar 1906, 4 S.
A.167: Rezension zu: Abhandlungen der Friesschen Schule. [Besprechung von "Abhandlungen der Friesschen Schule. Neue Folge. Herausgegeben von G. Hessenber, K. Kaiser und L. Nelson. Erstes Heft, I. Göttingen 1904]. Zeitschrift für den physikalischen und chemischen Unterricht. 19. Jg., H. 2, März 1906, S. 120-125.
A.168: Vorschläge zu einer zeitgemäßen Umgestaltung des mathematischen Unterrichtes an den österreichischen Gymnasien und Realschulen. Zeitschrift für mathematischen und naturwissenschaftlichen Unterricht. Bd. 37, H. 2, 1906, 15 S.
A.169: Klein, Felix / Höfler, Alois: Zwei Besprechungen über "Grenzfragen der Mathematik und Philosophie" und "Geometrische Nicht-Anschaung und Gestalt-Anschauung". Leipzig, 1906, 23 S.
A.170: Rezension zu: Alexius Meinong, Ueber Annahmen. Leipzig, J.A. Barth, 1902. Göttingische gelehrte Anzeigen. Nr. 3, 1906, S. 209-227.
A.171: Höfler, Alois / Maiß, Eduard / Schilling, Gustav: Naturlehre für die unteren Klassen der Mittelschulen. Wien, 1906, 194 S.
A.172: Grundlehren der Logik und Psychologie. Mit einem Anhange: Zehn Lesestücke aus philosophischen Klassikern. 1906, XII + 308 S.
A.173: Neun Thesen über geometrische Nicht-Anschauung und Gestalt-Anschauung. Wissenschaftliche Beilage zum 19. Jahresbericht der Philosophischen Gesellschaft an der Universität zu Wien. 1906, S. 11-23.
A.174: Ratschläge für Studierende der philosophischen Fakultät in Prag. In: Ratschläge für Studenten. Herausgegeben von der Lese- und Redehalle der deutschen Studenten in Prag. II. Teil. Prag, 1906, S. 27-36.
A.175: Zu Kants Metaphysischen Anfangsgründen der Naturwissenschaft. Kant-Studien. Bd. 11, H. 2, 15. Juni 1906, S. 255- 259.
A.176: Rezension zu: A. Meinong. Untersuchungen zur Gegenstandstheorie und Psychologie. [...]. Leipzig, J.A. Barth, 1904. Zeitschrift für Psychologie und Physiologie der Sinnesorgane. I. Abteilung, Bd. 42, 1906, S. 192-207.
A.177: Ludwig Boltzmann als Mensch und als Philosoph. Süddeutsche Monatshefte. 3. Jg., H. 10, Oktober 1906, 4 S.
A.178: Ludwig Boltzmann. [Nachruf]. Zeitschrift für den physikalischen und chemischen Unterricht. 19. Jg., H. 6, November 1906, S. 357-359.
A.179: Rezension zu: Philosophie und Naturwissenschaft. Von Dr. J.W. Camerer. [...]. Verlag des Kosmos, Stuttgart. Zeitschrift für den physikalischen und chemischen Unterricht. 20. Jg., H. 1, Januar 1907, S. 53.
A.180: Grundlehren der Logik. Leipzig & Wien, 1907, VI + 181 S.
A.181: Die unabhängigen Realitäten. Kant-Studien. Bd. 12, H. 3/4, 15. Oktober 1907, S. 361-392.
A.182: Rezension zu: Abhandlungen der Friesschen Schule. Neue Folge. Herausgegeben von G. Hessenberg, K. Kaiser und L. Nelson. Heft III und IV. Göttingen, Vandenhoeck u. Ruprecht, 1904. Zeitschrift für den physikalischen und chemischen Unterricht. 20. Jg., H. 2, März 1907, S. 125.
A.183: Rezension zu: Prof. Max C.P. Schmidt, Kritik der Kritiken. Ein Wort zur Abwehr und zur Verteidigung der realistischen Chrestomatie. 1906. - Kulturhistorische Beiträge zur Kenntnis des griechischen und römischen Altertums. I. Heft 1906. Zeitschrift für die österreichischen Gymnasien. 1907, S. 661-663.
A.184: Kant und die Naturwissenschaft. [Rezension zu: Edm. König, "Kant und die Naturwissenschaft". Braunschweig: Vieweg, 1907]. Zeitschrift für den physikalischen und chemischen Unterricht. 21. Jg., H. 1, Januar 1908, S. 51-52.
A.185: Rezension zu: Ptolemäus oder Kopernikus? Eine Studie über die Bewegung der Erde und über den Begriff der Bewegung. Von Dr. Karl Neißer. Leipzig, J. A. Barth: 1907. Zeitschrift für den physikalischen und chemischen Unterricht. 21. Jg., H. 1, Januar 1908, S. 61.
A.186: Rezension zu: Elementare kosmische Betrachtungen über das Sonnensystem und Wiederlegung der von Kant und Laplace aufgestellten Hypothesen über dessen Entstehungsgeschichte. Von G. Holzmüller. Leipzig, Teubner 1906. Zeitschrift für den physikalischen und chemischen Unterricht. 21. Jg., H. 1, Januar 1908, S. 61-64.
A.187: Gutächtliche Äußerungen. [Zur neuen Maturitätsvorschrift]. Die Zeit. Nr. 1960, 8. März 1908, S. 7.
A.188: Epilogisches zur Mittelschule. Österreichische Rundschau. Bd. 14, H. 5, 1908, S. 373-383.
A.189: Drei Vorträge zur Mittelschulreform. Wien/Leipzig, 1908, V + 167 S.
A.190: Zur pädagogischen Ausbildung der Mittelschullehrer. Die Zeit. Beilage: Pädagogische Zeit. 7. Jg., Nr. 1949, 26. Februar 1908, S. 13.
A.191: Koreferat zur Zweistufigkeit im Unterricht bestimmter Fächer. In: Referate und Koreferate. Mittelschul-Enquete 1908. Wien, 1908, S. 38-42.
A.192: Koreferat und Ausführungen [in der Mittelschul- Enquete 1908]. Koreferat und Ausführungen zu den Fragen: "Soll die bestehende Zweistufigkeit im Unterrichte einiger Disziplinen fallen gelassen oder in Würdigung der pädagogischen Momente beibehalten, aber in einer von der bisherigen abweichenden Art durchgeführt werden?" und "Erscheint die jetzige Maturitätsprüfung und ihre Durchführung einer Änderung bedürftig?". In: Mittelschul-Enquete 1908. Wien, 1908, S. 383-392, 515, 609-615.
A.193: Rezension zu: Zur österreichischen Schulreform. [Besprechung von W. Jerusalem, "Unsere Mittelschule. Ein Wort zur Reformfrage." Wien: Braumüller, 1907]. Monatschrift für höhere Schulen.. 7. Jg., S. 138- 141.
A.194: Rezension zu: Zur freieren Gestaltung des Unterrichts. Bedenken und Anregungen. Von Dr. Paul Cauer. Leipzig, Dieterichsche Verlagsbuchhandlung 1906. Zeitschrift für die österreichischen Gymnasien. 1908 [1909 ?], S. 456-459.
A.195: Grundlehren der Psychologie. Wien & Leipzig, 1908, 174 S.
A.196: Gymnasium. [Lexikonartikel]. In: Loos' Handbuch der Erziehungskunde. Wien, 1908, S. 628-645.
A.197: Zur Stellung der Pädagogik an unseren Universitäten. Münchner Neueste Nachrichten/Beilage. Nr. 135, 5. Dezember 1908, S. 527.
A.198: Rezension zu: Aus der Friesschen und Cohenschen Schule. [Besprechung von "Abhandlungen der Friesschen Schule", Bd. 2, H. 1-4, 1908]. Zeitschrift für den physikalischen und chemischen Unterricht. 22. Jg., Januar 1909, S. 46-50.
A.199: Rezension zu: Theorie und Hypothese im physikalischen Unterricht. [Besprechung von P. Gruner, "Über die Verwertung von Theorien und Hypothesen im physikalischen Unterricht", Monatshefte für den naturwissenschaftlichen Unterricht aller Schulgattungen. Leipzig, B.G. Teubner, 1908]. Zeitschrift für den physikalischen und chemischen Unterricht. 22. Jg., Januar 1909, S. 50-52.
A.200: Rezension zu: Dr. Ivan von Müller, Jean Paul und Michael Sailer als Erzieher der deutschen Nation. München, C.H. Beck, 1908. Zeitschrift für die österreichischen Gymnasien. 1909, S. 171-172.
A.201: Musikalisches Leben an unsern Mittelschulen. Neues Wiener Tagblatt. 43. Jg., Nr. 127, 9. Mai 1909, S. 12-13.
A.202: Meine lieben jungen Freunde! [Grußbotschaft]. In: Festschrift zur Feier des 40jährigen Bestandes des Reichsvolksschulgesetzes. Prag, 1909, 17 S.
A.203: Die neuen österreichischen Lehrpläne für Physik. Zeitschrift für den physikalischen und chemischen Unterricht. 22. Jg., H. 4, Juli 1909, S. 209-223.
A.204: Die Meraner Forderungen deutscher Naturforscher und die neuesten österreichischen Lehrpläne 1908/09. [Vortrag, gehalten auf der Versammlung deutscher Naturforscher und Ärzte, Salzburg, 21. September 1909]. Pädagogisches Archiv. 1909, S. 108-112.
A.205: Rezension zu: Ewalds kritische Untersuchung zu Kant und Avenarius. [Besprechung von Oskar Ewald, "Kants Methodologie in ihren Grundzügen". Berlin, Hofmann, 1906. Ders. "Richard Avenarius als Begründer des Empiriokritizismus". Berlin, Hofmann, 1905]. Kant-Studien. Bd. 14, H. 2 u. 3, 1909, 25. Juli 1909, S. 229-248.
A.206: Rezension zu: Wolffs poetischer Hausschatz des Deutschen Volkes. Völlig erneuert durch Dr. Heinrich Fränkel. 31. Auflage, Leipzig, Otto Wigand, 1907. Zeitschrift für die österreichischen Gymnasien. H. 11, 1909, 3 S.
A.207: Erkenntnisprobleme und Erkenntnistheorie. Zeitschrift für Philosophie und philosophische Kritik. Bd. 137, 1909, 61 S.
A.208: Zur Geschichte und Wurzel der Machschen Philosophie. Zeitschrift für den physikalischen und chemischen Unterricht. 23. Jg., H. 1, Januar 1910, 16 S.
A.209: Die Ausbildung der Mittelschullehramtskandidaten. Wie können die Kandidaten im allgemeinen am zweckmäßigsten in die Praxis des höheren Lehramtes eingeführt werden? [Koreferat und Ausführungen]. Österreichische Mittelschule. 24. Jg., 1910, S. 271-284, 313-320.
A.210: Naturlehre. Ausgabe für die Oberstufe der Gymnasien und Reformrealgymnasien. [Lange Version]. Braunschweig & Wien, 1910, xiii + 434 S.
A.211: Naturlehre. Ausgabe für die Oberstufe der Realschulen und Realgymnasien. [Kurze Version]. Braunschweig & Wien, 1910, xii + 394 S.
A.212: Beilage zu Höfler, Naturlehre (Oberstufe, 2. Aufl.), S. 10 ff. 1910, 4 S.
A.213: Didaktik des Mathematischen Unterrichts. Leipzig/Berlin, 1910, XVIII + 509 S.
A.214: Berichtigung. [Zu "Didaktik des mathematischen Unterrichtes"]. Deutsche Literaturzeitung. Nr. 21, 21. Mai 1910, Sp. 1309.
A.215: Mathematik und Lehrerbildung. Pädagogische Blätter. Bd. 39, 1910, S. 505-512. Braunschweig & Wien, 1910, 40 + 21 S.
A.217: Humanistische Ziele des mathematischen und naturwissenschaftlichen Unterrichts. [Zu Vortrag, Berlin, 4.12.1908]. Monatschrift für höhere Schulen. 9. Jg., 1910, S. 231-243.
A.218: A. H. [Höfler (?)]: Zur Geschichte der Sophismen. Wie ein moderner Schüler über die Schule denkt. Allerlei Humor aus Schule und Haus. [3 kurze Zeitungsartikel]. Unterhaltungs-Beilage [zu ?]. [Quelle unklar], 5.11.1910, 1 Bl. ohne Seitennummer.
A.219: Gestalt und Beziehung - Gestalt und Anschauung. Zeitschrift für Psychologie. I. Abteilung, Bd. 60, 1910, [tatsächlich nicht vor 1911/12 erschienen], S. 161-228.
A.220: Ein Wort für die neueste Ferienordnung. Neues Wiener Tagblatt. Nr. 82, 23. März 1911, S. 7.
A.221: Erinnerungen an Felix Mottl. Neues Wiener Journal. 19. Jg., Nr. 6356, 4. Juli 1911, S. 3.
A.222: Propädeutische Logik. Für Realgymnasien und Reformrealgymnasien. Leipzig & Wien, 1911, 85 S.
A.223: Vorbemerkung zur "Propädeutischen Logik". Erste gekürzte Auflage für Realgymnasien und Reformrealgymnasien. Wien, 1911, 2 S.
A.224: Höfler, Alois / Witasek, Stephan: Hundert psychologische Schulversuche mit Angabe der Apparate. Leipzig, 1911, X + 49 + 8 S.
A.225: [Zeitungsaufsatz]. [Quelle unklar], 1911, S. 7.
A.226: Erinnerungen an Felix Mottl's erstes Wirken im Wiener akademischen Wagner-Verein. Bayreuther Blätter. 20.8.1911, 2 S.
A.227: Die neuesten Einrichtungen in Österreich für die Vorbildung der Mittelschullehrer in Mathematik, Philosophie und Pädagogik.Berichte über den mathematischen Unterricht in Österreich H. 12, 1912, IV + 103 S.
A.228: Der Sternenhimmel. Anleitung zur Benützung des Himmelsglobus aus Modelliernetzen [...]. Leipzig/Berlin, 1.6.1912, 26 S.
A.229: Rezension zu: Abhandlungen der Friesschen Schule. Dritter Band, Vandenhoeck & Ruprecht, 1912. Zeitschrift für den physikalischen und chemischen Unterricht. 25. Jg., H. 4, Juli 1912, S. 257-258.
A.230: Rezension zu: Wege zur Philosophie. Bände 1-6, Ergänzungsbände 1 u. 2, Vandenhoeck & Ruprecht, 1911/12. Zeitschrift für den physikalischen und chemischen Unterricht. 25. Jg., H. 4, Juli 1912, S. 258-259.
A.231: Was ist "Bayreuther" Stimmung? Neues Wiener Tagblatt. Nr. 350, 24. Dezember 1913, S. 8.
A.232: Prof. Dr. Alois Höflers Himmelsglobus aus Modelliernetzen. Leipzig/Berlin,
A.233: Sternenhimmel. Anleitung zur Benützung des Himmelsglobus aus Modelliernetzen, die Sterne durchzustechen und von innen heraus zu betrachten. Leipzig/Berlin, 1913, VI + 26 S.
A.234: Didaktik der Himmelskunde und der Astronomischen Geographie. Leipzig/Berlin, 1913, XII + 446 S.
A.235: Über dogmatisches und kritisches Kant-Studium. Eine Antrittsvorlesung und akademische Lehrprobe. Zeitschrift für Hochschulpädagogik. 5. Jg., H. 1, Januar 1914, 16 S.
A.236: Der schutzlose Parsifal. Ostdeutsche Rundschau. 21. Jg., Nr. 24, 30. Jänner 1914, S. 1-3.
A.237: [Alois Höfler (?)]: Das Jubeljahr 1913, - die Jahrhundertfeier der Geburt Richard Wagners, der Völkerschlacht bei Leipzig! [...]. In: Jahresbericht für das Jahr 1913 des Wiener Akademischen Wagner-Vereines. Wien, 1914, 8 S.
A.238: Realistischer Unterricht und philosophische Propädeutik. Einleitende Worte. [Zu Versammlung dt. Naturforscher und Ärzte, 1913]. Verhandlungen der Gesellschaft deutscher Naturforscher und Ärzte 1913. Spezieller Teil. 1914, 3 S.
A.238.1: Richard Wagner als Prophet. Neues Wiener Tagblatt. Nr. 298, 28.10.1914, S. 11- 12.
A.239: Franz Schaumann der Kunstfreund und Künstler. Mitteilungen des A.G.V. in Wien und seiner alten Herren. 13. Jg., H. 2/3, Dezember 1915, S. 34-38.
A.240: Höfler, Alois / Maiß, Eduard / Schilling, Gustav: Naturlehre für die Unterstufe der Mittelschulen. Wien, 1915, 215 S.
A.241: Unser Krieg und die Bildungsziele der Zukunft. Akademische Blätter. 1915, 8 S.
A.242: Franz Schaumann. Der Merker. Halbmonatschrift für Musik, Theater und Literatur. 6. Jg., H. 22, 15. November 1915, S. 779-783.
A.243: Franz Schaumann. Bayreuther Blätter. 1915/16, 1 S.
A.244: "Die deutsche höhere Schule nach dem Weltkriege." Und die österreichische? Zeitschrift für die österreichischen Gymnasien. H. 8-10, 1916, S. 712-740.
A.245: Rezension zu: Eisenmeier, Joseph, Die Psychologie und ihre zentrale Stellung in der Philosophie. Halle, Niemeyer 1914. Literarisches Zentralblatt. 67. Jg., Nr. 3, 22 Januar 1916, S. 68-71.
A.246: Rezension zu: Ziehen, Theodor, Die Grundlagen der Psychologie. Leipzig, Teubner, 1915 Literarisches Zentralblatt für Deutschland. 67. Jg., Nr. 1-3, 1916, 8 S.
A.247: Ernst Mach. Zeitschrift für den physikalischen und chemischen Unterricht. 29. Jg., H. 2, März 1916, S. 57-63.
A.248: Friedrich Poske [Bearbeitung]: Unterstufe der Naturlehre. Ausgabe A (Physik nebst Astronomie und Chemie). Nach Höfler's Naturlehre für höhere Lehranstalten des Deutschen Reiches. Braunschweig, 1916, XII + 266 S.
A.249: Rezension zu: Über den Begriff der Entwicklung. [Besprechung von J. v. Wiesner, "Erschaffung, Entstehung, Entwicklung und über die Grenzen der Berechtigung des Entwicklungsgedankens", Berlin: Partel, 1916]. Zeitschrift für Philosophie und philosophische Kritik. Bd. 164, 1916, S. 1-18.
A.250: Aus der Wetterkunde (Astronomie). Krippenkalender. 1917, S. 8-19.
A.251: Die Ideale des Realismus. Zeitschrift für den physikalischen und chemischen Unterricht. 30. Jg., H. 1, Januar 1917, S. 1-12.
A.252: Franz Brentano in Wien. Süddeutsche Monatshefte. Bd. 4, Mai 1917, S. 319- 325.
A.253: Grundlehren der Psychologie. Wien & Leipzig, 1917, 174 S.
A.254: Hans Richter im Wiener akademischen Wagner- Verein. Jahresbericht des Wr. akademischen Wagner-Vereins. 1917, S.2-6.
A.255: Abhängigkeitsbeziehungen zwischen Abhängigkeitsbeziehungen. Beiträge zur Relations- und zur Gegenstandstheorie. [Vorgelegt in der Sitzung am 16. Februar 1916]. Wien, 1917, 56 S.
A.256: Zur Mittelschulfrage. Österr. Illustr. Zeitung, Kaiser-Huldigungs- Nummer. 21. November 1917, 1 S.
A.257: Franz Brentano. Gestorben am 17. März 1917. Almanach der Kaiserlichen Akademie der Wissenschaften. 1917, 15 S.
A.258: Zur physikalischen Didaktik und zur physikalischen Philosophie. Zeitschrift für den physikalischen und chemischen Unterricht. 31. Jg., H. 1 & 2, Januar & März 1918, S. 1-9, 37-46.
A.259: Höfler, Alois / Witasek, Stephan / Kammel, Willibald: Hundert Psychologische Schulversuche mit Angabe der Apparate und weitere 25 Versuche. Leipzig, 1918, X + 55 + 8 S.
A.260: Seelenlosigkeit und Beseelung unserer Schulen. Bayreuther Blätter. 1918, 52 S.
A.261: Zur Einführung. Jahrbuch der Gesellschaft Lehrmittel-Zentrale Wien. 1918, S. 12-16.
A.262: Das Ganze der Schulreform in Österreich. Stichproben und Ausblicke. Prag/Wien/Leipzig, 1918, 188 S.
A.263: Das Ganze der Schulreform in Österreich. Als Handschrift gedruckt behufs Besprechung im Wiener "Verein zur Förderung des physikalischen und chemischen Unterrichts". Prag, 1918, S. 94-108.
A.264: Das Ganze der Schulreform in Österreich. [Selbstanzeige]. Schaffende Arbeit und Kunst in der Schule. H. 7 u. 8, 1918, S. 7.
A.265: Anton Bruckner und sein Meister. Donauland. Bd. 3, H. 12, [undatiert], S. 1110- 1111.
A.266: Gestaltpsychologie statt Assoziationspsychologie. Zeitschrift für die österreichischen Gymnasien. H. 1/2, 1919, S. 77-87.
A.267: Das Theresianum und seine Begabtesten. Wiener Mittag. 2. Jg., Nr. 172, 13. März 1919, S. 3.
A.268: Zwei Worte an das Unterrichtsamt. I. Neues Wiener Tagblatt. 53. Jg., Nr. 152, 14. Mai 1919, S. 2-3.
A.269: Zwei Worte an das Unterrichtsamt. II. Neues Wiener Tagblatt. 53. Jg., Nr. 133, 15. Mai 1919, S. 2-3.
A.270: Deutsche Worte. Lehrerfortbildung/Beihefte. Nr. 33, 1919, S. 7-20.
A.271: Rezension zu: Professor Dr. Bastian Schmid, "Deutsche Naturwissenschaft, Technik und Erfindung im Weltkriege". Verlag Otto Nemnich, München/Leipzig 1919. Zeitschrift für die österreichischen Gymnasien. 1919, S. 509-512.
A.272: Richard Wagner und sein Volk. Akademische Zeitung. Bd. 1, 33. Folge, 25. Juli 1919, S. 1-2.
A.273: Bureaukratisch oder volkstümlich? Wiener Mittag. 2. Jg., Nr. 265, 7. Juli 1919, S. 3.
A.274: Martinak als Pädagog und Pädagogiker. Praxis und Theorie in der Pädagogik. In: Meinong, Ritter von Handschuchsheim, Alexius (Hg.), Beiträge zur Pädagogik und Dispositionstheorie. Prag/Wien/Leipzig, 1919, S. 18-28.
A.275: Zu vier Jahren Philosophie noch ein Jahr Pädagogik? Zeitschrift für die deutschösterreichischen Gymnasien. Jg. 1919 [?], H. 9/10, 1920, S. 606-609.
A.276: Hochschulpädagogisches aus und zu dem Kolleg Schopenhauers Philosophie. Zeitschrift für Hochschulpädagogik. 11. Jg., H. 1, Januar 1920, S. 2-5.
A.277: Erinnerung und Dank an Vorarlberg. [Teil 1]. Vorarlberger Volksblatt. 55. Jg., Nr. 10, 14. Januar 1920, S. 1-2.
A.278: Erinnerung und Dank an Vorarlberg. [Teil 2]. Vorarlberger Volksblatt. 55. Jg., Nr. 11, 15. Januar 1920, S. 1-2.
A.279: Naturwissenschaft und Philosophie. Vier Studien zum Gestaltungsgesetz. Studien I. Vorgelegt in der Sitzung am 12. Dezember 1819. Wien, 1920, 122 S.
A.280: Reifwerden, Reifmachen und Reife-Prüfen. Vor- und Nachklänge zu den Rufen von Knilling, Wundt, Einstein, Kraus, Muncker, Thomas Mann. "Der Friedensschluß mit unseren Söhnen. Die Abschaffung des Abiturientenexamens". Pädagogische Monographien, Leipzig, Bd. XVII, 1920 56 S.
A.281: Zwei Studien zum Ring des Nibelungen. I. Wotan (Dritte, neubearbeitete Auflage). II. Die Weltmächte und die Welttragödie. Leipzig, 1920, 67 S.
A.282: "Das Himmelreich in uns." Ein Wort zur zweiten Auflage. Bayreuther Blätter. 43. Jg., 1920, 6 S.
A.283: Schulreform und Elternhaus. Schule und Haus.. 1. Jg. 1919/20, H. 5, April 1920, S. 1-3.
A.284: Rezension zu: Eine allgemeine Erkenntnislehre. [Besprechung von M. Schlick, "Allgemeine Erkenntnislehre". Berlin, J. Springer, 1918]. Zeitschrift für den physikalischen und chemischen Unterricht. 33. Jg., H. 3, Mai 1920, S. 113-114.
A.285: Erwiderung. [Auf Dr. Fischl]. Schule und Haus. 1. Jg., H. 6, Mai 1920, S. 2-5.
A.286: Rezension zu: Wirklichkeitsblinde in Wissenschaft und Technik. Von A. Riedler. Berlin, Springer, 1919. Zeitschrift für den physikalischen und chemischen Unterricht. 33. Jg., H. 3, Mai 1920, S. 115.
A.287: Die Weltmächte und die Welttragödie, ein Satyrspiel im Großen. Bayreuther Blätter. 1920, S. 1-16.
A.288: Deutsche und österreichische Volkserziehung und Lehrerbildung. Der Wegweiser. Blätter für deutsche Volkserziehung und Schulverwaltung. Bd. 1, H. 5, 1920, S. 129-138.
A.289: Leopold von Schroeder + 8. Jänner 1920. Bayreuther Blätter. 1920, 3 S.
A.290: Relativitätstheorie und Erkenntnistheorie. [Besprechung von L. Pick, "Die vierte Dimension als Grundlage des transzendentalen Idealismus", Leipzig: Verlag Psyche, 1920]. Neues Wiener Abendblatt. 55. Jg., Nr. 38, 8. Februar 1921, S. 3.
A.291: Die Philosophie des Alois Höfler. In: Die Philosophie der Gegenwart in Selbstdarstellungen. Leipzig, 1921, S. 117-160.
A.292: Universität und Lehrerbildung. Reichspost. 28. Jg., Nr. 84, Morgenblatt, 26. März 1921, S. 1-2.
A.293: Schopenhauer 1919-2020. Jahrbuch der Schopenhauergesellschaft. 9. Bd., für das Jahr 1920, 1921, S. 85-147.
A.294: Grundlehren der Logik. Wien, 1921, 182 S.
A.295: Grundlehren der Logik und Psychologie. Wien, 1921, 174 S.
A.296: Weltdenken und Weltanschauen. Süddeutsche Monatshefte. Mai 1921, S. 133-139.
A.297: Höfler, Alois / Meister, Richard: Audiatur et altera pars. [Beginn]. Volkserziehung. Nachrichten des Österreichischen Unterrichtsamtes. Stück 11, 1. Juni 1921, S. 283-306.
A.298: Audiatur et altera pars. [Erste Fortsetzung]. Volkserziehung. Nachrichten des Österreichischen Unterrichtsamtes. Stück 15, 1. August 1921, S. 311-323.
A.299: Audiatur et altera pars. [Zweite (letzte) Fortsetzung]. Volkserziehung. Nachrichten des österreichischen Unterrichtsamtes. Stück XX, 1921, 15 S.
A.300: Zum Volks- und Mittelschulgesetz. Reichspost. 28. Jg., Nr. 186, Morgenblatt, 9. Juli 1921, S. 1-2.
A.301: Meinongs Psychologie. Zeitschrift für Psychologie. Bd. 86, 1921, S. 368- 374.
A.302: Naturwissenschaft und Philosophie. Vier Studien zum Gestaltungsgesetz. Studien II: Tongestalten und lebende Gestalten. Wien, 1921, 150 S.
A.303: Rezension zu: Jonas Cohn [...], Geist der Erziehung. Pädagogik auf philosophischer Grundlage. Leipzig, B.G. Teubner, 1918. Deutsche Literaturzeitung. 42. Jg., Nr. 38/39, 1. Oktober 1921, Sp. 516-519.
A.304: Relativitätstheorie und Erkenntnistheorie. Zeitschrift für den Physikalischen und chemischen Unterricht. 35. Jg., H. 2, März 1922, S. 88-90.
A.305: Logik. Mit vier Beiträgen als Überleitung von der Logik zur Logistik von Ernst Mally. Wien & Leipzig, 1922, 936 S.
A.306: Alois Höfler [gezeichnet mit Alojzy Hoefler]: Zasady Psychologji. Lwów, 1922, VI + 160 + 8 S.
A.307: Die Philosophie des Alois Höfler. In: Die Philosophie der Gegenwart in Selbstdarstellungen. Leipzig, 1923, S. 121-164.
A.308: Grundlehren der Psychologie. Wien, 1925, 174 S.
A.309: Psychologie. Hrsg. von Aloys Wenzl. Wien/Leipzig, 1930, XV + 642 S.
B. Fahnen und Druckvorlagen zu Publikationen
B:1-152: 155 Stück, 13997 S.
C. Manuskripte zu veröffentlichten Schriften und Vorträgen
Letzte Bearbeitung: 28.4.1999
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